28 сентября в Воркуте на базе МОУ «СОШ № 39 им. Г.А. Чернова» прошел форум, посвященный работе предметной площадки для учителей истории, обществознания и географии. В рамках этого мероприятия педагоги обсудили ключевые изменения в образовательной сфере, запланированные на учебный год 2026-2027, а также обменялись опытом и методиками преподавания. Более подробную информацию можно найти на сайте Управления образования.
Одним из первых вопросов, обсужденных на форуме, стала информация, представленная Т. В. Дониной, о значительных изменениях в законодательстве, касающемся образования, а также мерах, направленных на защиту чести и достоинства учителей. Эти изменения должны помочь создать более безопасную и поддерживающую среду для педагогов.
Р. Х. Туренбеков предложил концепцию исторического просвещения, акцентируя внимание на необходимости интеграции этой идеи в учебный процесс образовательных учреждений. Это предложение направлено на углубление знаний учащихся о истории и культуре, что, безусловно, является важным аспектом современного образования.
Е. В. Андранович затронула вопрос формирования мировоззренческого суверенитета среди студентов в контексте обновленного курса обществознания, который будет преподаваться в 9 и 10 классах. Такой подход, по мнению эксперта, поможет учащимся лучше осознать свои гражданские права и обязанности.
Г. Э. Гущина и Л. А. Тиунова детально разобрали специфику преподавания предметов в текущем учебном году, обозначив ключевые моменты и вызовы, с которыми сталкиваются учителя. Педагоги отметили важность актуализации содержания учебных программ и методических материалов.
П.А. Ермолин представил перспективные направления профессионального развития учителей, акцентируя внимание на необходимости непрерывного повышения квалификации и адаптации к новым условиям образовательного процесса. Важно, чтобы педагоги были готовы к изменениям и могли эффективно применять новые подходы в своей работе.
Л.В. Кулик и О.О. Андреева провели анализ итогов государственной итоговой аттестации (ГИА) 2026 года, уделяя внимание обновлениям в контрольно-измерительных материалах по предметам истории и обществознания. Это поможет учителям лучше подготовить своих студентов к экзаменам.
Кроме того, учителя географии ознакомились с программой «Исследуем и проектируем», предложенной Л.А. Тиуновой. Эта программа направлена на развитие исследовательских и проектных компетенций учащихся через интеграцию различных предметов, что помогает привить детям навыки критического мышления и умение работать в команде.
Завершая форум, участники обсудили работу территориальной психолого-медико-педагогической комиссии в текущем учебном году. Обсуждение этого вопроса позволило выделить особенности работы комиссии и её влияние на образовательный процесс.
Организаторы мероприятия выразили благодарность всем спикерам и участникам за активное участие и плодотворный обмен опытом. Принятые решения и идеи станут основой для дальнейшей работы педагогического сообщества Воркуты, способствуя повышению качества образования и укреплению статуса учителя как основного наставника для студентов.